學校工會活動實施方案
學校工會活動實施方案
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方案一:
為了豐富廣大教職員工的業余生活,鍛煉身心,加強凝聚力,發揮戰力,學校工會決定在國慶來臨之際,組織全體職工開展“慶祝國慶”小型文體活動比賽。
一、組織機構:
工會主席:
工會委員:
二、活動內容:
1、籃球定點投籃比賽 2、踢毽球(初定)。
三、活動時間:
四、活動地點:學校籃球場。
五、活動形式:以科組為參賽單位,記團體積分。
六、活動規則:
1、分五個小組,分別是語文、數學、英語、政史地生、體藝科組。
2、籃球定點投籃比賽:每人投三球,在指定地點投籃,投中者得一分,記算小組總得分。
3、比賽分三輪進行。第一輪前四名出線,第二輪①(第一名VS第四名),②(第二名VS第三名)。第三輪勝隊①VS勝隊②,負隊①VS負隊②。
4、踢毽球:以小組為單位,時間30秒,采用單人墊球方法比賽,記算總個數。
5、項目名次積分6、4、3、2、1。二個項目總積分為科組總成績。
七、比賽分組:
A、語文:
B、數學:
C、英語:志
D、政史地生:
F、體藝電:
八、活動獎勵
第一名:(一等獎) 第二、三名:(二等獎)
第四、五名:(三等獎)
九、備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人;
2、名單中加粗的為每組的工會小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;
3、未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。
4、比賽裁判:工會委員、體育老師。黎世榮老師負責場地。
5、攝影及宣傳
方案二:
為了促進我校教職工文體活動的開展,進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思,提高團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,促進我校文明建設的協調發展。經研究決定,在2010年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下:
一、組織機構:
工會副主席:
工會委員:
二、活動內容:
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間:2010年元旦前后(具體時間待定,另行通知)
四、活動地點:4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式:以年級組為參賽單位
六、活動規則:
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A:趣味集體跳繩比賽規則
①各年級組安排兩名教師負責舞繩,其余安排八名教師一個接一個地跳上;
②以跳上人數的多少排定名次,如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;
③每個年級組可以有2-3次的機會,最終取最好成績;
④考慮到比賽盡可能地趨于公平,小學各年級組幾乎是全員參與,而初中各年級組人數較多,可供選擇的機會多一些,因此只給予其兩次比賽機會,取其中的最好成績。
B:趣味投籃比賽規則
①各年級組可以安排一個人參賽,也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)
②每個年級組有十次投籃機會,站在罰球線,正對籃框投進一球得1分,背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制,投籃姿勢不必標準,進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定
①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加,分數最少的年級組為第一名,依次第二名、第三名……
②比賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規則
①詩歌的選材要健康向上,教師的服裝要整齊劃一;
②要精心挑選與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣,可以有主次之分;
④鼓勵各年級組教師勇于創新,誦出新意,誦出精神,誦出風采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設定
比賽設一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。
七、備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假,如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數,否則取消比賽資格,以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判,希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。
源于查字典網