大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)精選
大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)精選
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09-29
在校大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
每個(gè)人都會(huì)有自己的價(jià)值觀，然而這種價(jià)值觀又會(huì)因職業(yè)的不同，身份的不同，階級(jí)的的不同而差生差異，在上了星期六的黨課之后，我想談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)具有的價(jià)值觀的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
價(jià)值是有一定的關(guān)系范疇的，因此相應(yīng)的價(jià)值觀也必定存在于一定的主客體聯(lián)系中，來(lái)自同一客體的影響所產(chǎn)生的價(jià)值會(huì)因主體要求的不同，實(shí)踐方式的不同而發(fā)生相應(yīng)的變化。作為大學(xué)生黨員或者入黨積極分子就必須以更高的要求和更高的境界來(lái)塑造自己的人格，明確我們的所作所為的價(jià)值主體是全體同學(xué)，我們要用我們的熱情為同學(xué)服務(wù)，用激情來(lái)詮釋我們的義務(wù)與責(zé)任。
大學(xué)生入黨積極分子雖然已經(jīng)很靠近黨組織了，但是我們的服務(wù)對(duì)象更多的還是同學(xué)，因此我們應(yīng)該把為同學(xué)們服務(wù)作為最值得我們?nèi)プ龅氖拢谇趹⿷蝿谌卧埂．?dāng)然有付出不一定會(huì)有回報(bào)，招致的也許還會(huì)是誤解與埋怨，在這種時(shí)候，作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)拋棄個(gè)人好惡，堅(jiān)定為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的信念，一如既往地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做自己人認(rèn)為有價(jià)值的事。
同時(shí)作為大學(xué)生入黨積極分子，其身份是雙重的，從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，我們都還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，因此在我們的價(jià)值觀中，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)毫無(wú)疑問(wèn)的成為重要的組成部分。這不僅僅是學(xué)生的身份對(duì)我們提出的要求，更是黨性的基本要求。毛主席在一生中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，他不僅對(duì)別人嚴(yán)格要求，自己一生也是手不釋卷，一部二十四史，他反反復(fù)復(fù)不知圈點(diǎn)了不知多少遍，更是將從中吸取的精髓運(yùn)用黨的治理和國(guó)家的治理中，受益良多。
在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，學(xué)習(xí)更體現(xiàn)出其重要性。不學(xué)習(xí)就難以在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”如果在相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都難以立足，又如何能夠體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性呢?青島港的碼頭工人許振超只有初中學(xué)歷卻憑著一股肯學(xué)肯鉆的勁兒不僅自學(xué)了相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還革新了許多技術(shù)，打破了國(guó)外技術(shù)的壟斷，提高了工作效率的同時(shí)還為企業(yè)節(jié)省了巨大的開(kāi)支，這充分說(shuō)明只要肯學(xué)就一定能夠?qū)W有所成。
匯報(bào)人：
大學(xué)生入黨積極分子開(kāi)學(xué)第一天思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生已然過(guò)半，回想起自己曾走過(guò)的旅途，有著太多美好的回憶。那些回憶猶如一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，深深地印在我的腦海中，也將成為我一生的財(cái)富。
又是一年紫香槐盛開(kāi)的季節(jié)，靜靜地漫步在校園里，感受著母校巨變后帶來(lái)的一切，我已經(jīng)喜歡上這里的生活和環(huán)境。習(xí)慣了清晨湖邊的晨讀。喜歡上了空閑時(shí)間一個(gè)人在校園里漫步，欣賞那些盛開(kāi)的花兒，感受花草間生命的氣息。迷戀上了圖書(shū)館那些令我受益匪淺的藏書(shū)，甚至著迷于去圖書(shū)館上自習(xí)，那種安靜和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，激勵(lì)著我不斷地奮斗。
不記得從什么時(shí)候起，我們學(xué)院的人工湖建好了。剛開(kāi)始，我只是去那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看清澈的湖水和湖邊的垂柳。但是有一次，當(dāng)輕輕地風(fēng)吹拂過(guò)我的面頰，一種涼爽與寂靜的感覺(jué)片刻占據(jù)了我的心靈，從那以后我開(kāi)始了每天早上的湖邊晨讀。一個(gè)人安靜地坐在湖邊讀著英語(yǔ)，偶爾停下來(lái)思考一下自己未來(lái)的人生。沒(méi)有人打擾，沒(méi)有外界的影響，遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，一個(gè)人獨(dú)處的感覺(jué)真好。
記得有一段時(shí)間我開(kāi)始注意起校園里的樹(shù)木，尤其是從教學(xué)樓回宿舍的那條路上，路的兩旁高大而有挺拔的樹(shù)木增多了，在環(huán)顧一下校園的四周，幾乎個(gè)個(gè)角落都有新移栽的樹(shù)木。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，那些大樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了，開(kāi)出鮮嫩的枝葉，放眼望去一片黃綠色的海洋。頓然間，我想到母校的發(fā)展也將如同這些成長(zhǎng)起來(lái)的大樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與烈日寒風(fēng)的考驗(yàn)后，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)他自己的目標(biāo)，豎立起屬于自己的品牌。而今，路兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，夏天走在路上清涼舒適，再加上路邊隨處可見(jiàn)的淡雅小花，心情變得格外舒暢。應(yīng)該說(shuō)正是這種清新自然的校園氣息帶給了我們無(wú)限的生活快樂(lè)。
一直以來(lái)，我都喜歡文學(xué)，喜歡文字。記得大一剛來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著圖書(shū)館，典雅大氣，好多次經(jīng)過(guò)它時(shí)都在心中默默地想：“如果圖書(shū)館能正式啟用該多好呀!”隨后不久，在院長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的努力下，圖書(shū)館果然對(duì)學(xué)生開(kāi)放了。一下子，我的心再也按耐不住了。從此，圖書(shū)館就成為我課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，幾乎那里的所有地方都留下了我的腳印。好多次我在圖書(shū)館看書(shū)看得忘了時(shí)間，當(dāng)一聲輕輕的“同學(xué)看書(shū)時(shí)間到了，歡迎你們晚上再來(lái)”的話語(yǔ)響起，我才意識(shí)到閉關(guān)的時(shí)間到了。這時(shí)心中無(wú)限感慨時(shí)間過(guò)得太快了，快得好像我剛來(lái)似地。而每當(dāng)我走上圖書(shū)館的二樓，看見(jiàn)窗戶旁的桌椅總是被同學(xué)們坐的滿滿地，我備受打動(dòng)，也很受鼓舞。在那一刻，我在心中默默地告訴自己：一定要好好珍惜大學(xué)時(shí)光，多學(xué)些知識(shí)，多看些優(yōu)秀的書(shū)籍，等到自己離開(kāi)校園時(shí)，手中握著令自己滿意的答卷。
這些都是我近兩年來(lái)的心路感觸，這里曾留下了我的歡聲笑語(yǔ)。在以后的生活中我將繼續(xù)勇敢前行，繼續(xù)在母校的懷抱中感受溫暖。同時(shí)深深地感謝母校巨變帶給我們的喜悅，是她的變化讓我們更加喜歡和眷戀這里的一切。
匯報(bào)人：yjbys
源于查字典網(wǎng)
